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第三大枷鎖：稅費枷鎖

中國企業(yè)稅負之高，想必各位有目共睹。計劃經(jīng)濟時代，中國以國有和集體企業(yè)為主，稅負高、福利也高，這可以理解。但現(xiàn)在我們已經(jīng)是社會主義市場經(jīng)濟國家了，一直在要求歐美承認我們的市場經(jīng)濟地位，還是那么高的稅負卻沒有相應的福利就不正常了。根據(jù)福布斯公布的“稅負痛苦指數(shù)”，中國排名僅次于法國，我認為這是可信的。但問題是，我們的福利水平能和法國比嗎？

我們中國真是一個奇葩的國度：一方面，我們注意到幾乎所有的企業(yè)，包括國有企業(yè)在內(nèi)都在逃稅和避稅；另一方面，我也聽許多企業(yè)家說部分地方政府為了拉升本地的GDP政績，到年底的時候大量多開增值稅發(fā)票，是否真的繳稅了則不得而知，留給有心人去統(tǒng)計吧。

高稅費必然帶來下面的惡果：一是抑制投資；二是推高物價，助推通脹；三是與高物價連帶的抑制消費。最近我看到中央采取了一些降低稅負的措施，比如小微企業(yè)免征所得稅、營改增，減輕企業(yè)1200億稅負，出版物銷售環(huán)節(jié)免征增值稅等。但是我覺得這樣還不夠，增值稅和所得稅稅率還是太高，個人所得稅起征點還是過低。最讓人氣憤的是竟然沒有資本利得稅，一個小白領(lǐng)辛辛苦苦上班，一個月賺5000元要繳稅，但是拿幾個億去炒樓炒股的人反而不用繳資本利得稅，這是典型的劫貧濟富。

降低企業(yè)稅負的好處不用我再多說，因為我們的政府已經(jīng)享受過對三資企業(yè)減免稅的益處了。

第四大枷鎖：融資枷鎖

貸款難，利率高，是目前套在中國企業(yè)，尤其是民營企業(yè)脖子上的枷鎖之一。

我們超發(fā)了那么多的貨幣，而銀行又鬧錢荒，那么“錢去哪了”？據(jù)我觀察，中國不差錢也不缺錢，這些錢都去國企那里了、去地方政府那里了、去影子銀行那里了。而國企的錢呢，也去影子銀行那里了。夠亂了吧。本來投入到制造業(yè)或者服務業(yè)的錢，都到影子銀行賺取高額利潤去了，或者做實體經(jīng)濟的人因為貸不起款停工或者減產(chǎn)，這就是“滯”，這樣中國經(jīng)濟滯脹的局面就發(fā)生了。

我們再看看美國、日本和歐盟的利率，都沒有超過1%，所以人家首先制造業(yè)復蘇了，緊跟著服務業(yè)也復蘇了，其金融業(yè)，包括股市等資本市場，自然是高歌猛進。通過對比，我們完全可以得出這樣的結(jié)論，那就是中國的實體經(jīng)濟被銀行業(yè)綁架了，同時順便也綁架了股市。銀行及其衍生的影子銀行，這種高利貸式的對中國經(jīng)濟的盤剝，如果不打破的話，中國經(jīng)濟就看不到春天。

第五大枷鎖：地價枷鎖

土地及其附屬物的價格，是企業(yè)最沉重的負擔之一，而且一直是中國經(jīng)濟滯脹的推手。更不用說房地產(chǎn)了，它的70%是稅費，其中土地相關(guān)的稅費又占最大頭。

國家統(tǒng)計局關(guān)于洛陽25家小微服務業(yè)企業(yè)的調(diào)查顯示，小微服務業(yè)企業(yè)的租金占營業(yè)收入的10%，多的能到30%，而企業(yè)的利潤率也只有10%而已。也就是說，100元的營業(yè)收入中，商家只賺10元，房東卻賺10~30元。

在制造業(yè)領(lǐng)域，地價其實決定著物價，也決定著企業(yè)的利潤。如果地價、租金回歸正常，企業(yè)利潤將明顯增加，只有降低產(chǎn)品定價才能增加消費。但是我們的政府不這么看，只有把資源集中在土地上它才能收取更多的稅，也才更加方便它收稅。但這不是一個小問題，房子只能創(chuàng)造一次價值，像我們中國這樣把房地產(chǎn)當做支柱產(chǎn)業(yè)的國家，全世界絕無僅有。

我們由地方政府壟斷土地并進而操縱地價的情況，該徹底結(jié)束了，房子金融化的情況也該結(jié)束了，房子作為升值最快的資產(chǎn)的情況也該盡快結(jié)束了。如果不結(jié)束，再讓地價租金綁架企業(yè)，大家更不會去搞實體經(jīng)濟，我們中國經(jīng)濟也就真沒救了。

第六大枷鎖：人才枷鎖

我在各地演講中，聽到企業(yè)家抱怨最多的問題，就是遇到人才瓶頸。也就是說，我們的教育系統(tǒng)生產(chǎn)的產(chǎn)品也就是人才不合格。那么，我們的人才狀況究竟是什么樣子呢？就是大家都說的那樣，“既入不了廳堂，也進不了廚房”，大批畢業(yè)生是高不上去，也低不下來。總之，培養(yǎng)的都是企業(yè)沒法用的人。

造成這種情況的原因，一是教育體制僵化，學校沒有自主權(quán)。二是職業(yè)教育被漠視。我們過去搞“教育產(chǎn)業(yè)化”，“大學大躍進”已經(jīng)造成惡劣后果。社會本來應該以職業(yè)教育為基礎(chǔ)的，大家想想每天生活工作的地方，有多少工作必須是大學生來完成，又有多少制造業(yè)崗位需要熟練技工。很明顯，技術(shù)工人不夠！現(xiàn)在我們?nèi)兂闪怂^的精英主義教育。如果中國大學培養(yǎng)的學生真的全部是精英，我看這個國家穩(wěn)定不了。

既然人才瓶頸已經(jīng)成為限制我們企業(yè)發(fā)展的枷鎖，如何打破，那就是要改革我們的教育制度；如何改革才能見效快，那就是要放開職業(yè)教育，并且真正納入國民教育體系，支持職業(yè)教育。對于那些所謂的三本大學，其中絕大多數(shù)可以鼓勵它們轉(zhuǎn)為職業(yè)技術(shù)學院，全部賣給或者交給民營企業(yè)去運營，因為企業(yè)最清楚自己想要什么人。